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本文围绕“教师方便教，学生容易学”的主题，总结出多年的探索与实践经验，树立了“夯实基础，实例贯穿，重在实践，易教易学”的教学思想。该教学思想在实践中取得了很好的效果。
夯实基础，实例贯穿，重在实践，易教易学——“C程序设计”课程教学研究与实践
【摘 要】
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本文围绕“教师方便教，学生容易学”的主题，总结出多年的探索与实践经验，树立了“夯实基础，实例贯穿，重在实践，易教易学”的教学思想。该教学思想在实践中取得了很好的效果。
【机 构】
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北京联合大学
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2009年10期
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