论文部分内容阅读
智慧课堂是当前信息教育的发展趋势,通过构建小学英语智慧课堂,能提高教学效果,促进学生英语水平的提升.本文对构建小学英语智慧课堂的策略进行了探究,主要从课前充分准备、课中智慧授课、课后个性辅导三个方面进行了论述,希望为构建小学英语智慧课堂提供参考.
小学英语智慧课堂构建策略探究
【摘 要】
：
智慧课堂是当前信息教育的发展趋势,通过构建小学英语智慧课堂,能提高教学效果,促进学生英语水平的提升.本文对构建小学英语智慧课堂的策略进行了探究,主要从课前充分准备、
【机 构】
：
江苏省徐州市睢宁县第二实验小学
【出 处】
：
新智慧
【发表日期】
：
2019年28期
其他文献
有个乞丐拾到了一大块金子，他把金子化整为零，分成30块，藏在各处，要用的时候就拿一小块。于是，他先换行头，后来买了房子，置了田产，又娶了老婆，成为一个体面的人。 那天晚上，他吃完宴席回来，看到门前有一个乞丐。乞丐的一只腿断了，衣衫褴褛，在寒风中颤抖着，有气无力地对他说：“先生，你行行好吧，我就要死了，只要你给我养老送终，我一定给你一个意外的惊喜。” 他想起当年做乞丐时的悲凉，同情心顿起，让随从
Periodicity and Stability in Periodic n-Species Lotka-Volterra Competition System with Feedback Cont
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着信息科学技术在小学教育行业的普遍应用,微课已经开始应用于课堂教学中,它所具备的画面丰富、内容精短、主题鲜明这些优势,使其成为最受学生群体欢迎的教育方法之一,而且
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
结合地理信息系统(GIS)技术和三维仿真图示技术,探讨了基于GIS的河道、蓄滞洪区洪水演进可视化仿真技术原理与方法,分析了洪水演进可视化模型的建立过程,设计出河道、蓄滞洪区洪水演进系统的总体结构及开发模式,并介绍了系统具体功能的实现.本仿真模型在实例中得到了成功的应用,可为防洪减灾决策提供快捷、直观形象的信息支持.
c-Pancyclic Partial Ordering and (c- 1)-Pan-Outpath Partial Ordering in Semicomplete Multipartite Di
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着教育理念的发展,我们对教育教学的认识不断深入.在新教育理念下,对传统教学模式的创新,是促进教学发展的关键.小学数学教学中利用信息技术,能够促进教学有效性的提升,推
本文联系南通市的长寿现象,提出了用宏观眼光分析百岁老人生存环境的必要性,具体阐述了老年人健康长寿的外部环境的基本内涵,指出了今后一个时期影响老年人健康长寿的若干亟
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7