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“互动”发展是社会进步的一大动力机制，本文在介绍高职院校与企业互动内涵的基础上，对国内外高职院校与企业互动的模式进行分析，并对高职院校在与企业互动机制中将“企业客户化”的互动方式进行探讨。然后从二者互动的“战略联盟”合作发展观。“互利共赢”双重效能观以及良性长效互动环境来分析良性互动机制的形成。