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高中生物教学中思维情境创设策略
高中生物教学中思维情境创设策略
来源 :文学少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yingq
【摘 要】
:
新课改下的高中生物教学强调学生的主体地位,重视学习过程,倡导合作探究。思维情境教学为高中生物教学提供了 培养学生学习积极主动性和合作探究精神的重要途径,同时也可以实
【作 者】
:
杨圆圆
【机 构】
:
重庆市铜梁一中
【出 处】
:
文学少年
【发表日期】
:
2020年24期
【关键词】
:
高中生物
思维情境
创设策略
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新课改下的高中生物教学强调学生的主体地位,重视学习过程,倡导合作探究。思维情境教学为高中生物教学提供了 培养学生学习积极主动性和合作探究精神的重要途径,同时也可以实现对学生思想情感的陶冶。基于此,本文针对高中生物教学 中思维情境创设进行探讨分析,以供参考。
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