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关于阅读，接受美学有一句很经典的话语：一千个读者有一千个哈姆莱特。说的是读者由于性格、处境、阅历、情感体验等的差异而对同一篇文章有不同的阅读感受。那么在阅读教学中是不是学生所有的阅读感受教师都要接受和肯定呢？我们不妨先来看下面的教学花絮。
走出多元解读的误区
【摘 要】
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关于阅读，接受美学有一句很经典的话语：一千个读者有一千个哈姆莱特。说的是读者由于性格、处境、阅历、情感体验等的差异而对同一篇文章有不同的阅读感受。那么在阅读教学中是
【机 构】
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湖北武汉市青山区武钢三中
【出 处】
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写作
【发表日期】
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2011年7期
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