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疏离感是由于个体与周围的人、社会、环境等正常关系发生疏远，从而使个体产生的无意义、压迫拘束、自我疏离及社会孤立等消极情感。运用工作疏离感问卷对320名高校青年教师进行调查。其结论是：高校青年教师的疏离感在总体水平上处于一个良好的状态。高校青年教师在性别、婚姻状况、学历和学校性质上存在显著差异。
高校青年教师的疏离感调查及应对策略
【摘 要】
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疏离感是由于个体与周围的人、社会、环境等正常关系发生疏远，从而使个体产生的无意义、压迫拘束、自我疏离及社会孤立等消极情感。运用工作疏离感问卷对320名高校青年教师进
【机 构】
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安徽师范大学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年12期
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