【摘 要】
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随着社会的不断进步,对人才能力的要求也在不断提高,随之而来的就是对我们教育改革的要求.语文学科作为母语有其独有的学科属性和基本学习属性.而目前的语文教学存在过于功利
【机 构】
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天津市北辰区普育学校 300402
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随着社会的不断进步,对人才能力的要求也在不断提高,随之而来的就是对我们教育改革的要求.语文学科作为母语有其独有的学科属性和基本学习属性.而目前的语文教学存在过于功利化,注重应试技巧,教学方式过于呆板,学生没有学习兴趣等问题.这严重偏离了国家提出的素质教育的轨道,本文着重从建设活泼课堂、打破呆板教学方式,整合教学资源,厚实学生人文积淀等方面提出改进措施,以达到学习习惯与语文思辨能力的培养,将素质教育落到实处,切实提高学生的人文素养.
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