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受传统应试教育体制影响,大学生在英语学习中无法真正实现英语语言能力的提升,使得大学英语教学效果不佳。如何对大学英语教学和考试进行改革,以适应当前大学英语教育现状需求,已成为英语教育教学研究的焦点。本文在英语学习角度,就大学英语教学和考试改革内容及意义进行了探讨,着重分析了相应的改革对策。