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汉语拼音是语文教学的一个重要组成部分，它既是帮助小学生认字、阅读和学好普通话的有效工具，也是学生认字衔接的桥梁和纽带，因此，拼音教学就显得非常重要。赞可夫主张在教学过程中，要充分调动学生的学习积极性，十分重视学生的“情绪生活”，设法营造一个愉快的生动活泼的学习气氛。巧妙地运用多媒体课件辅助拼音教学就能有效地改进教与学的活动方式，