【摘 要】
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在高中英语的语法教学中,传统僵硬的、机械记忆的语法教学模式,已经难以满足学生多样化的需求。在现代教育背景下,高中英语教师应当不断创新语法教学模式,通过创设漫画情境、影视
【机 构】
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贵州省遵义市第三中学 贵州 遵义 563000
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在高中英语的语法教学中,传统僵硬的、机械记忆的语法教学模式,已经难以满足学生多样化的需求。在现代教育背景下,高中英语教师应当不断创新语法教学模式,通过创设漫画情境、影视情境、故事情境等,激发学生的语法学习兴趣,让学生在潜移默化中掌握语法知识,提升学生的运用能力以及综合素质。
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