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谈谈中学数学骨干教师培训中的案例课
谈谈中学数学骨干教师培训中的案例课
来源 :数学教育学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:agsxuming
【摘 要】
:
教学中的师生互动是提高学员教育教学能力,把培训目标落到实处的必由之路.案例教学加强骨干教师培训的师生互动环节,在案例教学中应注意几个问题:案例课对培训教师的素质提出
【作 者】
:
钱雅莉
孟令奇
王振群
【机 构】
:
吉林省教育学院数学系
【出 处】
:
数学教育学报
【发表日期】
:
2001年3期
【关键词】
:
国家级骨干教师培训
案例课
师生互动
案例设计
案例评价
中学
数学教学
教师培训
案例教学
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教学中的师生互动是提高学员教育教学能力,把培训目标落到实处的必由之路.案例教学加强骨干教师培训的师生互动环节,在案例教学中应注意几个问题:案例课对培训教师的素质提出了更高的要求;案例课教学成效的是案例的选择;案例的设计要注意系统性;案例的评价是促进案例教学健康发展的有效手段.
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