【摘 要】
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基于核心素养的理念指引,教师应当从“学生本位”立场出发,积极动用各种有效教学方法发挥学生的主体作用,提升他们的学习热情.基于此,笔者特意从“师生角色互换”“采用小组
【机 构】
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吉林长春市榆树市环城乡中心小学 吉林 榆树 130400
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基于核心素养的理念指引,教师应当从“学生本位”立场出发,积极动用各种有效教学方法发挥学生的主体作用,提升他们的学习热情.基于此,笔者特意从“师生角色互换”“采用小组合作”以及“采用游戏教学法”这三方面内容切入,针对如何做好师生互动进行了相应的研究与分析,其目的在于充分发挥学生的主体作用、培育学生养成自主学习的意识.
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