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中学时期是正确的人生观和价值观及健全人格形成的关键时期,也是心理健康教育最具有效的时期,青少年心理素质的高低直接影响国家未来接班人的质量,因此国内学者对中学生的心理健康研究也逐渐增多,但对于在内地就学的藏族中学生的心理健康状况的研究却较少.为此,我们对在南通地区就学的藏族中学生进行了心理调查,并与汉族中学生进行了对照研究,以便提出具有针对性的心理健康教育建议和干预对策.