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在新时代教育形势下,高中政治课堂为顺应教育思潮,保证高中政治课堂有效性方法的顺利实施,提升学生的整体素质,构建了较为丰富多元的政治课堂氛围。在高中政治教学中,教师应摒弃传统的教学理念,创新教学方法,创造有效性的教学,为学生的自主学习和终身学习奠定基础。本文立足于高中政治课堂有效性方法这一课题展开讨论,为提升高中政治课堂教学效率做出理论性的探索。