“互联网+”背景下高职素质教育体系构建研究

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随着当代互联网技术的迅猛发展,对高职素养教育的体系构建提出了新的要求,接下来以高职院校职业素质教育体系构建为例,充分应用互联网新技术,对高职素质教育体系的构建工作进行深入研究.本文针对互联网技术发展的客观趋势,从互联网环境下职业素质教育体系构建的思路出发,通过采用大量参考文献的分析法、对比法,首先,分析了互联网环境下职业素质教育体系构建的思路,其次,从建设职业素质课程教学平台,强调课内课外结合、开展实践活动与体会分享,突出线上线下融合、开展职业素质量化考核,凸显思想观念与行为习惯的统一、开发顶岗实习管理系统,实现校内校外整合四个方面入手,研究了互联网+"职业素质教育体系构建的探索与实践,最后,又通过结束语的形式总结了职业素质教育体系构建给高职院校的教育水平的提高带来的积极影响,希望通过这次研究,为单片机的使用人员提供有效的参考.
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