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语文阅读教学要立体地关照文本语境,才能做出更加适恰合理的教学设计。具体来说就是要关照文本的上下文语境,篇章语境,背景语境和单元语境。只有这样,才能准确把握文本,让教学贴近学情,促进学生语言素养的提升。
立体关照语境:让教学设计合理化——以统编本七上《咏雪》为例
【摘 要】
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语文阅读教学要立体地关照文本语境,才能做出更加适恰合理的教学设计。具体来说就是要关照文本的上下文语境,篇章语境,背景语境和单元语境。只有这样,才能准确把握文本,让教
【机 构】
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江苏昆山市葛江中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2019年30期
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