【摘 要】
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角色游戏是学前孩子们经常开展的游戏,在幼儿园生活中占有重要地位。幼儿园、教师对于角色游戏材料的选择与投放都关系到角色游戏的开展情况及幼儿参与游戏的兴趣、积极性,影响幼儿的发展。通过对张八岭中心幼儿园小(一)班幼儿开展的一些角色游戏,以及参与游戏的积极性与兴趣,从而观察幼儿在角色游戏中的行为,并且做出合理的介入和指导。合理、有效的投放角色游戏材料提供依据,提高幼儿角色游戏材料投放的有效性和科学性。
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角色游戏是学前孩子们经常开展的游戏,在幼儿园生活中占有重要地位。幼儿园、教师对于角色游戏材料的选择与投放都关系到角色游戏的开展情况及幼儿参与游戏的兴趣、积极性,影响幼儿的发展。通过对张八岭中心幼儿园小(一)班幼儿开展的一些角色游戏,以及参与游戏的积极性与兴趣,从而观察幼儿在角色游戏中的行为,并且做出合理的介入和指导。合理、有效的投放角色游戏材料提供依据,提高幼儿角色游戏材料投放的有效性和科学性。
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