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“用变化的观点分析问题”的思维方法贯穿于整个大学物理教学中,本文仅就几个具体事例,谈如何在教学中体现这一方法.
“用变化的观点分析问题”的思维方法在大学物理教学中的应用
【摘 要】
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“用变化的观点分析问题”的思维方法贯穿于整个大学物理教学中,本文仅就几个具体事例,谈如何在教学中体现这一方法.
【机 构】
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辽宁工学院,数理科学系,辽宁锦州,121001
【出 处】
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辽宁工学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2001年6期
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