语言连贯题专项训练

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  1. 下列选项中,和下文衔接最恰当的一项是___________________,她身子弯成两截,不胜拖着沉重的枷锁,蜷缩在一丁点儿稻草上,身边放着一只水罐和一块面包,身子下面是牢房渗出的水所汇成的水泊,她没有动弹,几乎没有呼吸,甚至连痛苦也感觉不到了。
  A. 清风不再吹拂秀发,人声不再萦绕耳边,眼里不再有明亮的目光
  B. 不再有清风吹拂秀发,不再有人声萦绕耳边,不再有明亮的目光在眼里
  C. 秀发不再有清风吹拂,耳边不再有人声萦绕,眼里不再有明亮目光
  D. 吹拂秀发的不再是清风,萦绕耳边的不再是人声,明亮的目光在眼里不再有
  2. 下列句子排序最恰当的一组是
  ①性格急躁的人,风风火火,漏招太多,往往是输得多,赢得少
  ②而性格沉稳的人,往往能沉着应战,因而赢的机率就大得多
  ③下棋的人性格各异,情绪心理各不相同,走棋的思路也就不同
  ④性格决定着游戏的结果与输赢
  ⑤性格也决定我们的命运
  ⑥人们可以在游戏中发现自己性格的不足,完善自己,进而改变自己的命运
  ⑦或悲或喜,总有性格的影子在晃动
  A. ③②①⑤④⑥⑦B. ④⑥⑦⑤①②③
  C. ④③①②⑤⑦⑥D. ④③⑤①②⑦⑥
   3. 下列四个选项中,与上下文衔接最恰当的一项是
  早晨的空气,实在澄鲜得可爱。太阳已经升高了,_________________。山路两旁的细草上,露水还没干,而一味清凉触鼻的绿色草气,和入在桂花香味之中,闻了好像是宿梦也能摇醒的样子。
  A. 它闪耀着五彩的光芒,这光芒将大地涂满了金色,温暖而迷人。
  B. 但它的领域,还只限于房檐、树梢、山顶等突出的地方。
  C. 月亮已经不见了踪影,夜的黑魔也消失在尽头。
  D. 浩茫的苍穹画满了镶嵌金边的彩带。
  4. 按顺序排列语句,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是
  ①司马光在《训俭示康》中告诫其子要以俭素为美,周总理连用的毛巾烂了也要补上补钉再用
  ②正是这些事实,证明了“节俭”是人们不可缺少的美德
  ③但绝不能抛弃“节俭”的优良传统,我们这个“家”才能日益兴旺发达
  ④今天,人们的物质生活越来越丰富了
  ⑤节俭,是中华民族的优良传统
  ⑥正是无数人的身体力行,赋予了“节俭”丰富而深刻的意义
  A. ④①⑥②③⑤ B. ⑤①②⑥④③
  C. ①⑤②⑥③④ D. ⑤④⑥②①③
  5. 把下列句子组成语意连贯的一段文字,排列最恰当的一项是
  ①林杏子是一位台湾作家。
  ②但她始终对生命无比珍惜,热爱生活,自强不息。
  ③《生命·生命》这篇散文正是写出了作者从一些日常生活中所感受到的生物普遍具有的那种顽强的生命力,并以此鼓励自己,同时也告诉读者,要好好领悟生命的价值,不应该辜负了自己的生命。
  ④她的作品都是忍受着剧烈的疼痛写出来的。
  ⑤她从小患类风湿性关节炎,差不多全身关节都损坏了,行动极为不便。
  A. ①④③⑤②B. ①③④⑤②
  C. ①⑤②③④D. ①⑤②④③
  6. 依次填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一项是
  大力普及科学知识,_________;_________;_________;_________。
  ①有利于培养群众的科学精神,形成尊重科学、实事求是的风格
  ②有利于增强全民族的创新意识,激发群众中蕴藏的巨大智慧和创造力
  ③有利于教育人民掌握科学方法,提高认识世界、改造世界的能力
  ④有利于人民群众形成健康、文明的生活方式
  A. ①③②④B. ①②③④
  C. ④②③①D. ④③②①
  7. 填入横线的六句话,排列恰当的顺序是
  我到过的江南小镇很多,闭眼就能想见,__________________几位老人满脸宁静地坐在那里看过往船只。
  ①炊烟穿过桥洞飘到对岸
  ②一座座雕刻精致的石桥,傍河而筑的民居
  ③女人正在埠头浣洗,而离她们只有几尺远的乌篷船上正升起一缕白白的炊烟
  ④穿镇而过的狭窄河道
  ⑤对岸河边有又低又宽的石栏,可坐可躺
  ⑥民居楼板底下就是水,石阶的埠头从楼板下一级级伸出来
  A ①⑤②⑥③④ B ④②⑥③①⑤
  C ①②⑥④③⑤ D ④①⑤②⑥③
  (以上题目由何国跻、程俊昭、王文辉、杨克敏、凌秋岚、陈泽菲、佘 云拟)
  参考答案
  1. 这是一道从陈述角度一致性来考查语句连贯的试题。语句来源于《巴黎圣母院》。此语段的陈述对象是“她”,整个句段以“她”作为叙述中心,各句从身体状况、心理感受不同角度对“她”的处境进行描写。然而,AD两项强调的是“清风”“人声”,且第三分句和前两分句句式不一致,故而排除。B项起句突兀,和下文衔接跳跃很大,而C选项的“秀发”“耳边”“眼里”的陈述角度都是“她”,暗藏的主语也是“她”,因而答案应选C项。
  2. 该题考查考生对各句之间内容及结构关系的理解。通过阅读,我们总体把握到文段是在论述游戏时体现的性格因素。文段中有两个关键的句子④⑤,“决定着游戏的结果与输赢”和“也决定我们的命运”,可以确定它们之间是递进的关系。除了⑥之外,其它的都是对这两个内容进行说明的句子。③下棋这个例子说明“性格决定着游戏的结果与输赢”,②①两者并列地从正反两方面对③进行分析,所以③与②①之间又是总分的关系,②以“而”开头,应该接在①后面,所以三者排序应是③②①。接下来,⑦对⑤“性格决定命运”进行说明,排在⑤之后。最后,⑥补充说明,提出了建议,应放在末句。最终答案应该选择C。
  3. 这是一道从意蕴意境的角度考查语言连贯的试题。通读全段文字,其整体意境具有清新怡人的特点。试题中所提供的A项“闪耀着五彩的光芒”是绚烂耀眼的,而C项中“不见了踪影”与“夜的黑魔”的 “消失”显得神秘而压抑,D项气势宏大色彩亮丽,与文段的意境也不相符合,只有B项描绘的太阳“只限于房檐、树梢、山顶等突出的地方”才与“山路两旁的细草上”“露水还没干”的清新景致项一致。
  4. 这是一道从结构起承的角度考查语言连贯的试题。通读全段文字,不难发现这是一个议论性语段。我们首先要找到统领全段的观点句,也就是起始句⑤,①是运用材料证明观点,应放在第二句,②和⑥是并列的结构关系,对观点进一步阐述。④和③之间是转折的结构关系,提出今天仍要节俭的必要性。实际上此语段遵循了议论文提出问题、分析问题和解决问题的写作思路,也就是起承转合的写作技巧,运用排除法可知,正确答案选B项。
  5. 这是一道从人物介绍的角度考查语言的连贯的说明性文段。通读全段文字,很容易进行说明性语段的定位。①为首句,这从四个选项的一致性可以判断。需要注意的是,对于人物介绍,我们的认知规律是先了解其人物本身,再了解其他方面;也就是说,要先排列出介绍人物本身的情况的⑤②两句,再排列出介绍人物的创作情况的④③两句。⑤②两句的排列并不难,因为②的前面有关联词“但”进行转折。④和③要考虑好它们之间的说明与被说明的顺序关系,这是容易发生错误的地方。所以答案是D。
  6. 这是一个逻辑事理上的并列关系的复句,这类关系的复句,分句之间实际包含时间先后和前因后果的关系,不同于单纯的并列关系。对比思考不难发现,“培养科学精神”“掌握科学方法”“增强创新意识”“形成生活方式”四个方面有时间上的承接关系,也有前因后果的承接关系,反映的是一个因果的过程。根据事理逻辑来推断:“培养科学精神”是“掌握科学方法”的前提和基础,因此①在③的前面,首先可排除C、D;而“掌握科学方法,提高认识世界、改造世界的能力”之后,“增强创新意识”就成了必然的发展要求,②应在③之后;“大力普及科学知识”最终的目的必然是“人民群众形成健康、文明的生活方式”,④在最后。所以正确答案是A。
  7. 这是一道从“时空转换”的角度考查的连贯题。试题中的选项不管怎样排列组合,我们只需抓住每个句子的空间方位词,④句中“穿镇”衔接开头“江南小镇”,排开头,⑥句开头的“民居”与②句中“石桥”“民居”相接,③句中“埠头”紧承⑥句后文的“埠头”,⑤句中“对岸”接①句“对岸”。正确的顺序选B项。
  责任编校 彭 琳
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