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高考是连接大学与高中的枢纽，它对大学选拔新生和中学的教育具有调节和指导作用；同时它又是大学与社会联系的重要环节，它承载着整合教育系统，维系社会稳定的重任，是中国教育界乃至全社会关注的焦点。尤其当这种大规模选拔考试的利弊得失皆充分显露出来之后，对高考的存废、改革、发展的种种观点不绝于耳，此起彼伏。