【摘 要】
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【正】 “啪嗒”,泪珠落在了键盘上。“泪珠妹妹,你怎么了?为什么最近总是能看见你呀?”键盘问道。“因为女孩,”泪珠无奈的答道“她的心情不好,她伤心了!”“是吗?怪不得现
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【正】 “啪嗒”,泪珠落在了键盘上。“泪珠妹妹,你怎么了?为什么最近总是能看见你呀?”键盘问道。“因为女孩,”泪珠无奈的答道“她的心情不好,她伤心了!”“是吗?怪不得现在在房间里很少看见她那么开心,也很少看见她对着我笑了。”键盘很喜欢女孩,特别是她那甜甜的笑。不管有多伤心难过的事,键盘只要看见女孩的笑就一切都烟消云散了。“你一直在她眼里,你都看见了什么?有什么可以夺走她贯有的笑容呢?”“是感情。只有感情才能摧毁一个人心理的最后一道防线。”女孩的心里有一张白纸,而她自己也像这张白纸一样干净、纯洁,没有半点瑕
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1992年获诺贝尔生理学奖费舍尔教授认为：“给学生空间”非常重要，因为有“空间”，才可能有想象力，才可以进行创造。这里的空间是指能够激发学生思维活力和想象力的开放空间。在这
【正】 随着计算机网络的飞速发展和应用,电子邮件系统已成为现代企业和广大用户进行通信与信息交流的主要手段,它在方便信息交流的同时,又为病毒提供了一个感染和快速传播的
目的：从生物信息学角度，对反义磷脂酶Dγ转基因片段的结构、来源进行查找，并预测分析该片段的转录产物、翻译产物，进而推导该片段的最终产物和作用方式。方法：利用http：//www.expas
采用Ａｃｈｅｎｂａｃｈ儿童行为量表（ＣＢＣＬ），对上海市松江城区９２１１名小学生进行儿童心理卫生问题的流行学调查。结果发现心理卫生问题发生率为８．２５％，心理卫生问题瑟各种因素有极显著的相关性，必须早期加以干预。
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<正> 本文总结了自1978年10月～1998年10月本院外科所行胆囊切除术中发生的胆道损伤13例,讨论了损伤原因、部位、治疗原则及预防方法。1 临床资料本组共13例,女8例,男5例;年龄
音乐欣赏是小学音乐教育的一个重要组成部分，是培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野，提高音乐感受、理解、鉴赏能力的重要途径和手段。 但以往的音乐欣赏教学重教师讲授，轻学生参与体验；重教学结果，轻教学的愉悦过程。大部分的欣赏课都是采取了形式主义的教学方式，简单一讲“这首歌曲表达的音乐情绪是欢快的(或优美的、抒情的)”、“作者是××，音乐背景是××”后便让学生安安静静、一言不发地聆听音乐，留在学生心中的是一
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以绿色荧光蛋白(GFP)基因(gfp)为报告基因,构建小鼠脂联素(mADPN)基因(mAd)与gfp的融合基因mAd/gfp表达载体pCI-neo-apoEHCR-hAATp-mAd-gfp,脂质体法转染体外培养的COS-7细胞