【摘 要】
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新课改要求培养学生的审美,音乐发展历史悠久,义务教育阶段培养学生的音乐审美能够影响到学生未来的学习和生活.因此在初中音乐课堂上需要充分利用教师的教育智慧,将音乐之美
【机 构】
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青海省玉树藏族自治州杂多县第一民族中学,青海 玉树,815399
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新课改要求培养学生的审美,音乐发展历史悠久,义务教育阶段培养学生的音乐审美能够影响到学生未来的学习和生活.因此在初中音乐课堂上需要充分利用教师的教育智慧,将音乐之美体现在课堂教学中,帮助学生形成正确的审美观念,指导学生未来的生活.本文提出若干初中音乐审美教育的教学策略,针对不同种教学材料选择为模块提出不同的教学策略,完成教学任务,提高学生的审美能力.
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