【摘 要】
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叙事知识是以叙事思维建构、以叙事语言表达的知识。叙事知识的目的是诠释,叙事知识具有时间性、特殊性、主体性、情境性、综合与整体性;叙事知识以日常语言来表述,叙事知识
【基金项目】
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重庆市教育科学“十二五”规划重点课题“学校家庭社会三位一体的青少年社区教育模式新探索”（2014-GX-010）的研究成果
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叙事知识是以叙事思维建构、以叙事语言表达的知识。叙事知识的目的是诠释,叙事知识具有时间性、特殊性、主体性、情境性、综合与整体性;叙事知识以日常语言来表述,叙事知识的可接受性来源于它的似真性。在小学教育中,叙事知识不仅为小学生提供了知识表述的便捷方式,还为小学教育工作者的实践知识的传播提供了依托。
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