新媒体背景下初中音乐教育探讨

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新媒体技术的推广应用可以为初中音乐教学活动的优化提供有力支持。文章首先对初中英语教育工作领域新媒体技术应用存在的不足进行了研究分析,并且根据新媒体技术的具体特征,制定了初中音乐教育工作的优化策略,对提升初中音乐教学活动的综合质量,具有重要积极意义。
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