【摘 要】
：
对南疆农村双语教师职业幸福感的内涵进行界定,结合心理幸福感角度的职业幸福感相关研究以及学校环境相关研究构建了南疆农村双语教师职业环境理论模型,并通过正式调查对该影
【机 构】
：
喀什大学中国语学院,喀什大学外国语学院
【基金项目】
：
新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究基地喀什大学南疆教育发展研究中心2014年度一般项目(XJEDU070114C03)
论文部分内容阅读
对南疆农村双语教师职业幸福感的内涵进行界定,结合心理幸福感角度的职业幸福感相关研究以及学校环境相关研究构建了南疆农村双语教师职业环境理论模型,并通过正式调查对该影响机制进行检验。主要是通过调查问卷以及实地访谈,对于访谈的资料进行录音、转写、整理、分析,并对南疆农村双语教师提高职业幸福感提出了建议。
其他文献
结合广东省水稻生产实际,简单阐述了水稻一次性施肥技术的先进性,总结了该技术的要点以及注意事项,并分析了该技术应用的效果,为该技术的进一步推广提供借鉴依据。
11月14日下午,青海省国土资源厅党委召开专题民主生活会情况通报会。省国土资源厅党组成员、机关全体和厅属单位副处级以上干部参加了会议,刘山青厅长作了重要讲话。刘山青厅
PPP模式是一种起源于西方的国家的新型公共事业发展发展模式,在这一模式下,政府与私人资本有效结合,各自发挥其优势,从而达到提升公共服务质量,提高私人资本投资积极性,减轻
介绍了粉煤灰的利用现状及粉煤灰在建筑中的应用现状。对粉煤灰小型空心砌块进行了分析,提出了粉煤灰的开发利用方向,为今后粉煤灰的利用提供参考。
"九一八"事变后,中国共产党领导东北民众进行了十四年抗日战争。在这一过程中,中国共产党利用有限的条件,开展马克思主义大众化工作。总结这一时期的马克思主义大众化途径,主
以低值末水紫菜为原料制备紫菜酱,通过采用复合蛋白酶和风味蛋白酶水解紫菜蛋白质,有效释放出了呈味氨基酸,显著增强了紫菜的天然风味;同时辅以纤维素酶处理紫菜酱,明显提高
领域活动的学习材料是教师围绕某一教育目标精心设计的材料,区域活动材料则丰富多样,能满足孩子的个性发展,挖掘每个孩子的潜能。如果将两种学习材料有机地整合起来,进行优势
<正>在教学过程中,教师要利用校内外的语文教育内容的来源,创设语文学习环境,引导学生观察、感悟和积累,培养和发展学生的语文素养。下面我就苏教版七年级语文上册《端午日》
<正> 酱油是广大人民群众最常吃的调味品,用量很大,涉及面宽。其质量好坏,直接关系着人民的身体健康。我省酱油几乎各县均有小型生产,供应范围较小,市属酱厂产量较大。如湘潭