【摘 要】
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"一带一路"倡议提出以来,来华留学生人数不断增加,全英文授课的教学模式逐渐成为培养留学生的重要方式,为了适应国际化办学的发展趋势,急需进行相应专业、课程的教学改革。以
【基金项目】
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2019年度北部湾大学高等教育本科教改项目“全英文授课背景下留学生工程训练课程的教学研究与实践——以北部湾大学为例”(项目编号:19JGYB10),2019的度广西高等教育本科教学项目(项目编号:2019JGB277)
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"一带一路"倡议提出以来,来华留学生人数不断增加,全英文授课的教学模式逐渐成为培养留学生的重要方式,为了适应国际化办学的发展趋势,急需进行相应专业、课程的教学改革。以工程训练课程为例,调研现有教学基础和学生特点,分析全英文教学改革的必要性,优化教学方法,从教学内容、教学策略等方面制定适用于留学生工程训练课程全英文教学的实施方案,以提高留学生的教学质量。
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