《项链》相关论文
人物形象的塑造是文学作品中非常重要的环节,对贯彻文学作品的主旨和内涵,赋予文学作品灵魂具有重要的作用。在当前社会发展的背景下......
学界对法国著名作家莫泊桑短篇小说《项链》的内涵以及其中的女主人公玛蒂尔德形象的解读呈现出了多元化的趋势。学界已经从女性主......
本文简要介绍了莫泊桑的小说《项链》中的人物语言在树立典型人物以及增加情节波澜上的作用,着重分析了该小说中人物语言简练的特色......
玛蒂尔德是法国作家莫泊桑写的小说《项链》中的女主角,而玛蒂尔德老公的深情更是造成其悲剧的主要原因,作者利用其独特的描写技巧......
小说《项链》以其跌宕起伏的情节闪耀在文学长河中。在以往的教学中,教师主要是从人物、情节或者主题等方面切入,很少涉及到叙事节奏......
《诗学》又译《论诗》,是古希腊哲学家亚里士多德的传世不朽之作,作为经典的美学和艺术理论作品,书中的亚氏悲剧观对后世的悲剧作品产......
提起语文教师郭初阳,业内同行往往称呼他为“新生代语文教育领军人”或“体制教育的反思者”。2005年,郭初阳以一堂公开课《项链》震......
从做记叙文到做议论文有一个思维形式上的转变,即从形象思维到逻辑思维。在这一转变过程中,即使记叙文做得很好的学生一时也难适......
学习上的最好境界那要算“乐学”了。孔子有句很有名的话 ,“知之者不如好之者 ,好之者不如乐之者”。美国著名的教育心理学家布鲁......
集体备课,是一项提高语文教学质量的有效办法,这些年来,我校语文教学质量之所以比较高,原因之一,就是坚持开展了以年级组为单位的......
在语文阅读教学中,我们常常会发现,由于时代、环境、学识、阅历等诸多方面的原因,作为阅读接受主体的学生与作为审美客体的文本之间,经......
语文有着广阔的天地,上下五千年,纵横几万里,天文地理,无所不包。语文本该是各门学科中内容最丰富、形式最多样、最有人文色彩、最受学......
摘要:英语作为当今世界上主要的国际通用语言,其重要性不言而喻。就学生而言,学好英语这门语言,对其学习、生活及以后的工作都起着举足......
教学实践中创造出来的教学方法是相当多的,在那么多各具特色的教学方法中,结合自己的实践经验,我个人比较喜欢采用“抛锚法”。巧......
在大学教育和中学教育之间,存在着一个无形的“沟壑”——这就是它们之间的不可通约性。而大学课程与中学课程之间的对接、沟通和......
内容摘要:本文对作家莫泊桑进行了简单的介绍,从短篇小说《项链》的创作背景与情节出发,从独立性、命运具有悲剧性和自我意识的角度对......
世上的漂亮动人的女子,每每像是由于命运的差错似地,出生在一个小职员的家庭;我们现在要说的这一个正是这样。她没有陪嫁的资产,没有希......
培养学生的创新精神是实施素质教育的重点。而培养学生创新精神的任务理应贯穿于教学的各个领域和各个环节。就语文学科而言,这一任......
一个词、一句话只有进入了某个具体的语言环境,才具备某种确定的意义,产生一定的表达效果,这些不是词典中所能查得到的静态意义,也不是......
现行新编语文教材显然增大了文学作品所占的份额,这表明人们已经认识到了文学教育的重要姓,也符合对学生进行审美教育和人文教育的时......
“题好一半文。”写文章,应当有个好的标题。标题是文章的眼睛。假如这双眼睛明亮闪光的话,就会给人留下一个较好的第一印象。 同......
研究性学习以问题为中心,依据大纲,立足教材,引导学生从文本中抓住问题的本质,提出要研究的问题,让学生去独立思考、研究、探索,去表达、......
爱情,对中学生来说是一个神秘而讳莫如深的话题,如何使学生认识爱情,从理性上懂得爱情及爱情的价值,树立正确的爱情观,走出爱情的误区,已......
《语文课程标准》明确提出应高度重视语文课程资源的开发和利用,如何把丰富的课程资源有序地组织起来,有效地利用起来,融会于语文教学......
随着计算机技术的不断发展和素质教育的全面推进,多媒体在学生愉悦学习、创新学习中发挥着日益巨大的作用。教师应灵活运用多媒体手......
中学语文课本中小说占有较大的比例。作为文学作品的教学,到底什么是最重要的?怎样教才是有效的?笔者在高中课堂听了一段时间的小说课......
《语文课程标准》明确指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”,并把语文教学目标规定为三个维度,即知识与能力、过程与方......
影视是当今社会最重要的传媒工具之一。银幕和银屏给我们打开了广阔的视野,成了我们认识世界的重要工具。它们与我们现代人的生活紧......
谈到《项链》的主题,教室里炸开了“锅”:一个说“我不同意莫泊桑的人生‘虚幻说’,虽说世事难料,但如果玛蒂尔德少那么一点虚荣,......
散文在幼儿文学作品中是一种重要而特殊的体裁。基于对幼儿语言教育研究的兴趣和多年的积淀,我园近年来从观察了解幼儿学习的特点、......
伴随着新课程的实施与推进,如何构建和谐语文课堂,全面提高学生语文素质,促进学生和谐发展,是当前语文教师迫切需要解决的核心问题。结......
文本阅读教学向来是语文教学的难点。长期以来,虽然人们进行了各种各样的尝试与努力,但是收效却一直不能尽如人意,甚至一直是费时......
近年来,随着新课程改革如火如荼地进行,语文课程评价也被推到了风口浪尖上,称为众人瞩目的焦点。在语文课堂教学评价中,我们已经从传统......
笔者在教学实践中发现了这样一对矛盾:一方面,语文老师总是担心所上的课文学生是否悟深、悟透;另一方面,苦于找不到好的材料,又为作文命......
文学作品以文字的形式表达了作者对自然、社会、人生的认识和思考。文字自身所具备的形象性和生动性能够激发读者的想象,使之产生与......
课堂教学作为实施素质教育,推进创新进程的主渠道、主阵地,教师理应改革传统的教学方法,适应素质教育和创新教育的需要,努力创设一种让......
培养学生的创新意识和创造力是素质教育的核心内容,也是语文二期课改的主攻方向。《语文课程标准》在课程目标和教学建议中都对此给......
《项链》是法国作家莫泊桑很有名的短篇小说之一,发表于1884年,原名为《首饰》,几乎在莫泊桑的所有短篇小说集里都选了这篇作品,并经常......
“面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。”江泽民的这句话很好地阐明了......
没有对话,就没有了交流;没有体验,也就没有了真正的对话教育。语文教学在实践对话的过程,“要尊重学生的独特体验”。所以,教师在......
在语文课堂上,开展小演讲,是提高学生口头表达能力、倾听赏析能力、思辨创新能力、写作能力,乃至心理承受能力、应变能力等综合素质的......