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音乐是一种以声音的运动独立存在的物质运动,有着自然属性和社会属性。人的“音乐性”具有可塑性,音乐教育要有意识地促进人的“音乐性”在自然、社会、精神三个维度生成与和谐,以此陶冶学生的情感,净化学生的思想,完善学生的品格。
音乐教育就是促进人之“音乐性”在三维属性中的生成与和谐
【摘 要】
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音乐是一种以声音的运动独立存在的物质运动,有着自然属性和社会属性。人的“音乐性”具有可塑性,音乐教育要有意识地促进人的“音乐性”在自然、社会、精神三个维度生成与和
【机 构】
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武汉市第三职业教育中心
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年10期
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