【摘 要】
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目的 探讨成都市初三学生心理健康状况与常模差异 ,为完善心理健康教育内容提供科学依据。方法 采用症状自评量表 (SCL 90 )及自编问卷对成都市初三学生 14 2 2 3名 (男生
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目的 探讨成都市初三学生心理健康状况与常模差异 ,为完善心理健康教育内容提供科学依据。方法 采用症状自评量表 (SCL 90 )及自编问卷对成都市初三学生 14 2 2 3名 (男生 680 4、女生 7176)进行统一问卷调查。结果 成都市中学生的心理问题总检出率为 16 7% ,其中男、女生分别为 12 4%、2 0 6% ;以强迫症状和人际关系敏感占首位。结论 成都市中学生的心理健康状况明显比全国青年组差 ,比北京初三学生好 ,女生症状较男生突出 ,城市和农村学生心理健康无显著性差异。应针对不同中学生的特点 ,加强中学生心理健康教育工作 ,提高中学生心理健康水平。
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