【摘 要】
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目前高中英语作文教学效果不明显,这反映出教学策略的使用上存在不足之处,而通过兴趣策略、词汇策略、语法策略、审题策略、批改策略、背诵策略等六个策略可以提高高中英语作
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目前高中英语作文教学效果不明显,这反映出教学策略的使用上存在不足之处,而通过兴趣策略、词汇策略、语法策略、审题策略、批改策略、背诵策略等六个策略可以提高高中英语作文教学水平,从而使学生在高考英语作文这个大题上获得高分。
At present, the effect of English composition teaching in senior high school is not obvious, which reflects the shortcomings of the use of teaching strategies. However, the six strategies of interest strategy, vocabulary strategy, grammar strategy, examining strategy, correcting strategy and reciting strategy can improve the composition of senior English essay Teaching level, so that students in college entrance essay on this big issue to get high scores.
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