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目前大学英语以通用英语为主要教学内容,注重听说能力的培养,主要采用“课堂面授十网络自学”混合型教学模式.调查表明,大学生仍对教改后的大学英语教学普遍不满,网络自学费时低效现象严重.后大学英语教学时代以专门用途英语为主要教学内容,注重阅读能力的培养,用英语学习相关专业知识的普遍规律和通用规则,以此提高英语综合应用能力.