【摘 要】
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情报学教育在经历了一个迅速发展的阶段以后,伴随着信息技术的发展以及大数据的冲击,情报学教育也即将面临一个新的挑战和机遇。企业对情报学教育提出了需要具有高情商的情报
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情报学教育在经历了一个迅速发展的阶段以后,伴随着信息技术的发展以及大数据的冲击,情报学教育也即将面临一个新的挑战和机遇。企业对情报学教育提出了需要具有高情商的情报分析师的要求。基于目前企业对情报学硕士基本技能和深度隐性要求的归纳分析,着力培养高端的复合型、应用型的情报分析人才。从而提出了引进人才进行学科建设、提高专业技能课程平衡度、重视"空白课程"建设、重视交叉学科外的课程内立的课程设置建议。
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