【摘 要】
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“教学情境创设”是近些年不断被教师提及并且不断创新实施的一种新的教学策略，是在课堂教学中，根据教学的内容，为落实教学目标所设定的，目前越来越多的教学已经开启了教学的情境
【机 构】
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苏州大学文学院,江苏 苏州,215123
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“教学情境创设”是近些年不断被教师提及并且不断创新实施的一种新的教学策略，是在课堂教学中，根据教学的内容，为落实教学目标所设定的，目前越来越多的教学已经开启了教学的情境创设。因此，教学情境的创设于语文教学而言，也是相当重要的，但并不是每节课、每个环节都需要它，必须要辩证地对待，并且多角度开发语文教学情境。
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