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<正>近十年,湖南特殊教育事业取得了长足发展,特殊教育学校从"十一五"末期的五十余所增加到了近百所,办学条件得到了明显改善,特殊学生的受教育权得到了较好保障,但问题也日益凸显,给特殊教育发展带来了新的挑战。比如,送教上门比例过高,资源教师数量不足,普通学校随班就读的质量亟待提高等。
提高特殊学生随班就读质量
【摘 要】
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近十年,湖南特殊教育事业取得了长足发展,特殊教育学校从"十一五"末期的五十余所增加到了近百所,办学条件得到了明显改善,特殊学生的受教育权得到了较好保障,但问题也日益凸显,给特殊教育发展带来了新的挑战。比如,送教上门比例过高,资源教师数量不足,普通学校随班就读的质量亟待提高等。
【机 构】
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长沙职业技术学院特殊教育学院
【出 处】
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湖南教育(A版
【发表日期】
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2021年12期
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