【摘 要】
：
根据案例教学的定义与内涵，可知中职计算机在基础教学过程当中采取案例教学法具有优越性和可行性。由于案例教学的特点，在运用到实际过程中时，应当确保教师和学生进行课前充分准
论文部分内容阅读
根据案例教学的定义与内涵，可知中职计算机在基础教学过程当中采取案例教学法具有优越性和可行性。由于案例教学的特点，在运用到实际过程中时，应当确保教师和学生进行课前充分准备，以保证教学顺利进行。教师应进行案例呈现与问题情境创设，并进行案例的讨论与总结，从而布置练习让学生进行实践和巩固。在实例设计运用上，依据案例教学方法展开制作个人名片的课堂，作为这一教学方法是实际参考和借鉴。
其他文献
摘要：在当今社会，信息技术不断地发展，并直接涌向了教学教育领域。它不仅跟传统的教学模式相冲击，又对人们的教育观念产生很大的影响。以下对目前多媒体教学模式存在的问题进行探讨和研究。 关键词：计算机；多媒体；教学模式；研究 中图分类号：G434 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 11-0000-01 Talking on the Campus Net Computer M
近几年，随着经济的发展，中职计算机教学中学生的创新能力越来越受到重视，已成为整个教学中不可缺少的一部分。但是，中职学校的学生综合素质普遍不是很高，学生学习的积极性和自觉性
收集了国内外13个一、二级优质稻米品种(系),对其条纹叶枯病发病情况进行田间鉴定,结果淮优粳2号表现抗性最强;津原101等3个品种表现抗性强;辽粳294等4个品种表现抗性差.
基于财务视角,构建了中国生鲜超市核心竞争力评价指标体系,运用层次分析和模糊综合评价法对生鲜超市核心竞争力进行评价,为生鲜超市核心竞争力评价提供了理论支持,同时也为生
协同和联合行政执法中的信赖保护,首先应符合信赖保护的构成要件,然后才有信赖保护措施的选择。信赖基础的辨识,应检视行政执法机关的积极作为是否构成具体行政行为、未置可
用含10%、20%、30%玉米秸菌糠的配合饲料与不含菌糠的对照配合饲料进行60 d肉羊育肥试验,结果显示,含10%和20%菌糠的配合饲料增重效果与对照组差异不显著,含30%菌糠的配合饲
随着计算机信息技术的快速发展，21世纪需要的人才不仅需要具有渊博的知识，还应该具备接受新信息、处理新信息的创新能力。如何培养出创新人才，是当今社会的新要求，同时也是教学研
试验设置高控、适控处理，以不控为对照，研究缩节安对转基因抗虫棉Bt蛋白表达与生理特性的影响。结果表明，适控处理全生育期Bt蛋白表达较稳定，生育中后期适控处理的可溶性蛋白以及
与不施氮相比,施氮70、140、210、280 kg/hm2的氮肥处理,柠檬草的鲜草产量分别增加13.7%、46.2%、68.1%、73.7%,干草产量增加14.4%、46.8%、67.0%、70.7%,粗蛋白含量增加0.71
为使中职院校考试效率得到提高，需要将最大化技术和信息化理念引入到传统的考试模式，从而构建全新的组卷方法。本文基于遗传算法的应用，研究了中职院校较大规模的无纸化考试系统