小学数学课堂教学活动的有效性

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有效教学是广大教师共同追求的目标,所谓“有效教学”,顾名思义就是指符合时代和个体积极性价值建构前提下效率不低于水准的教学.本文主要对小学数学课堂教学活动的有效性进行了研究.
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