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摘
创客教育的学习样态与实施策略
【摘 要】
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摘 要创客教育关注问题探究，注重实物作品导向，与设计性学习均强调学习过程的情境化、设计性以及成果化。在此基础上，依托设计性学习开展创客教育，通过设计来达成创客教育的育人目标，具有明显的优势和可操作性。基于设计性学习的创客教育学习样态主要表现为问题解决学习、实践操作学习和团队合作学习;学习框架主要包括学习任务理解与分析、方案设计表达与优化、实物作品创制与改进、量规评价设计与分析等部分。 关键词
【出 处】
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教学与管理(小学版)
【发表日期】
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2019年4期
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