新时期青少年成长与教师道德楷模刍议

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教师是阳光下最光辉最崇高的职业.教师本身的表率作用,不仅仅是一种社会需要和人们的一种渴望,更重要的是关系到下一代的成长.因此,加强师德师风建设已成为目前教育系统十分重要和紧迫的任务,更是整个社会精神文明建设的当务之急.本文在借鉴有关经验的基础上,就青少年成长与教师的事业观、业务素质等道德楷模的关系作进一步的发掘和研究.
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