【摘 要】
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开发了长江中下游渔业资源管理GIS系统。该系统构建了长江及其流域湖泊的数字化地图,存储了大量的长江中下游渔业资源数据及其相关信息,实现了矢量图形数据和属性数据的完美
【机 构】
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中国水产科学研究院淡水渔业研究中心,中国水产科学研究院淡水渔业研究中心,中国水产科学研究院淡水渔业研究中心,中国水产科学研究院淡水渔业研究中心 江苏无锡214081,江苏无锡214081,江苏无锡21
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开发了长江中下游渔业资源管理GIS系统。该系统构建了长江及其流域湖泊的数字化地图,存储了大量的长江中下游渔业资源数据及其相关信息,实现了矢量图形数据和属性数据的完美结合。系统具备了对数据的浏览、查询、复制、输出以及增加、删减、修改、更新等功能,还能对数据进行时空分析。该系统为管理和利用渔业资源信息提供了一种更有效的技术方法。
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【摘要】在现代教育技术快速发展地推动下，多媒体技术越来越普遍地被应用于课堂教学中，目前已经成为各种开展教学活动一种必不可少的辅助教学手段。在幼师音乐课堂教学过程中合理适应多媒体技术展开教学活动可能增强学生的学习积极性，对教学有效性的提高具有重要意义。本次将对多媒体技术在幼师音乐教学中的应用进行分析，以此促进幼师音乐教学的有效开展。 【关键词】多媒体技术 幼师音乐教学 应用分析 在传统音乐教学中
自主活动艺术教育的人文化发展就是运用不同的艺术形成，新颖、独特、有个性的来表达自己。这种表现情感的能力不是单纯的模仿，而是自己的理解来表达自己情感的一种能力。这种创造性对人来讲未必是新颖的创造，而对幼儿自身来说都是前所未有的表现。艺术的本质是情感的创造性表现，那么艺术教育必须通过情感的体验和“创造”之母的孕育，使创造性表现能力得到人文化发展。 幼儿的年龄特点为培养创造性表现能力提供了可能性。首先
目的探讨吗啡依赖猴红细胞的脂质过氧化损伤情况。方法15只恒河猴皮下注射吗啡，以剂量递增方式建立吗啡依赖猴模型，检测建模前后红细胞丙二醛、谷胱甘肽过氧化物酶、超氧化物岐
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