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本文结合一次问卷调查的结果从学生对教学的期盼，学生的学习态度及对未来水平的期望，传统的教学法与快餐英语的比较，以及专业英语是否有存在的必要等四个方面探讨社会需求和学生个人需求对高校英语教学改革的意义。
从一次问卷调查谈高校英语教学
【摘 要】
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本文结合一次问卷调查的结果从学生对教学的期盼，学生的学习态度及对未来水平的期望，传统的教学法与快餐英语的比较，以及专业英语是否有存在的必要等四个方面探讨社会需求和学生
【机 构】
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浙江工商大学外国语学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2008年30期
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