【摘 要】
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有调查表明,小学生在各年级数学期末测试卷的测试中:错误点数有一半以上落在概念性错误上,随着年级的增高,“概念性错误”所占比例也连年递增,到了六年级,居然高达87.1%.小学
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有调查表明,小学生在各年级数学期末测试卷的测试中:错误点数有一半以上落在概念性错误上,随着年级的增高,“概念性错误”所占比例也连年递增,到了六年级,居然高达87.1%.小学数学概念是学生学好数学知识、发展思维能力的基础,是学生学好数学的关键.
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