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《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，要“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间，在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事人手，培养幼儿初步的环保意识和行为”。我园利用乡土资源优势，拓展幼儿环保教育的空间，让那些充满魅力、充满吸引力的乡土资源，走进孩子的视野，走进孩子的生活，让孩子亲身感受、体验家乡的美，