在“快乐半天”中构建中小学阳光体育运动长效机制的策略研究

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为提高青少年的身体综合素质,各地区相继开展阳光体育实践活动,但各中小学实行阳光体育运动的效果不够明显。本文以"快乐半天"为研究背景,阐述我国中小学阳光体育运动的运行现状,分析存在的问题,进而提出构建中小学阳光体育运动长效机制的策略。
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