【摘 要】
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学案导学法是以导学案为载体,以导学为方法,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式,体现了教师的指导作用和学生的主体作用。这种方法将教师的教案转变成学生的导学案,将教
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学案导学法是以导学案为载体,以导学为方法,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式,体现了教师的指导作用和学生的主体作用。这种方法将教师的教案转变成学生的导学案,将教师理解的课程转变成学生体验的课程,把传统的教学转变成新课程理念的教学。目前,学案导学法的研究还未涉及英语写作教学领域。将学案导学法应用于高中英语写作教学中,并与合作学习方法相结合,旨在激发学生英语写作的兴趣,培养学生掌握科学有效的写作策略,提高写作能力。
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