【摘 要】
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随着教育事业的蓬勃发展,对我国的高职高专的艺术设计教学也提出了新的要求,旨在培养学生的创造力。艺术设计本身就具有创新的元素,是一种艺术上的创造活动。随着教育改革的
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随着教育事业的蓬勃发展,对我国的高职高专的艺术设计教学也提出了新的要求,旨在培养学生的创造力。艺术设计本身就具有创新的元素,是一种艺术上的创造活动。随着教育改革的不断深化,如何在高职高专艺术设计基础课程的教学中促进学生创造力的发展成为广大艺术教育工作者重点研究的课题,本文就从艺术设计基础课程着手,论述影响学生创造力的因素,进而提出促进学生创造力发展的措施,为教育者提供一些借鉴经验。
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