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随着新课程改革的深入推进,小学音乐教学方式也发生了新的改变,更加注重培养小学生的核心素养.让学生通过音乐学习提升自己的审美能力,拥有良好的情操和丰富的精神世界,进而提升小学生的音乐实践能力和创造能力,构建高效的小学音乐课堂.在小学音乐课堂教学中,培养小学生的核心素养已成为教师的重要课题.本文从小学音乐课堂教学中渗透核心素养的具体实施策略展开了探讨.