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素质教育思想下,除开传统的课程,一些体育项目也受到了重视,高校排球就是其中一种。一方面,它可提高学生身体素质、扩宽业余活动范围;另一方面,作为一门教学课程,它难度适中,对于学生而言有极大意义。文章将对目前高校排球教学进行分析,并在此基础上提出了改进排球教学的三点策略,以期提高排球教学质量。