论文部分内容阅读
通过分析“一标三环“教学模式，并对其理论基础、目标、组织实施、教学评价4个方面在免费医学生培养中的应用进行具体阐述。“一标三环“教学模式对于提高全科型医学人才培养质量，建立起一支医德高、素质好、专业精的基层卫生队伍具有积极的理论意义和实际价值。
“一标三环”教学模式在免费医学生培养中的应用
【摘 要】
：
通过分析“一标三环“教学模式，并对其理论基础、目标、组织实施、教学评价4个方面在免费医学生培养中的应用进行具体阐述。“一标三环“教学模式对于提高全科型医学人才培养
【机 构】
：
赣南医学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2012年4期
【基金项目】
：
国家教育体制改革试点项目“探索‘五年制’乡镇及社区医务人员定向培养模式”（03-114-137）,赣州市社会科学研究课题“赣南农村卫生人才定向培养（五年制）教学模式研究”（11035）
其他文献
采用人工气候箱法模拟研究温度变化(对照、增温1.5、2.0、4.0、6.0℃)、降水变化(W-30%、W-15%、对照W0、W+15%、W+30%)(以1978—2007年6—8月的月均温和月均降水量为对照)及
本研究根据A型流感病毒的核酸保守区共有序列 ,开发、设计多条引物和探针序列 ,从中筛选敏感、特异的引物、探针 ,在循环参数、病毒核酸提取方法及逆转录条件优化的基础上 ,
世界上含有芳香物质的植物到底有多少种,众说不一,准确数字不明。我们根据数年来积累的国内外报道过的资料,经过整理汇编成《芳香植物名录》,内中涉及163科(Family)、756属(G
给出了一个新颖的三频工作的单极子天线,并可以应用于无线局域网。这个天线由对称结构和地板组成,它们分别印刷在介电常数为4.4、厚度为1.6 mm的FR4介质板的两面,并且采用微
“双师型”教师是现代卫生职业教育中迫切需要的人才，然而种种因素的制约却使得“双师型”教师的供给不足。笔者分析“双师型”教师队伍的内涵、意义并提出建设“双师型”教师
目的:探讨细菌脂多糖(LPS)对小鼠树突状细胞(DC)系DC2.4TLR7蛋白表达的诱导作用。方法:用RPMI1640完全培养液培养DC2.4细胞,光学显微镜观察LPS刺激前后的细胞形态特征,RT-PCR
目的:以Meta分析方法対天麻制剂治疗原发性高血压的疗效和安全性与常规降压西药进行比较,并进行系统评价。方法:计算机检索1979年1月—2015年7月Cochrane library,Pub Med,EM
本文是结合我国工厂生产的粒化高炉矿渣的实际情况,在试验室制备了不同CaO,Al2O3、SiO2含量的粒化矿渣共50种（化学成分范围为CaO 27～54％,Al2O3 6～33％,SiO2 20～49％）,在不同熟料掺加量
目的依据对甘肃省民警心理健康状况的相关研究，制定甘肃省民警心理健康常模，填补甘肃省民警心理健康常模研究的空白。方法对江西省、新疆兵团、云南省、内蒙古自治区、甘肃省、