【摘 要】
：
高校GIS教学是近年来国内探讨的热点教学问题之一,涉及到GIS专业课程体系设置、教学内容设置、实践环节设置、教学体制改革等多个方面;但这些探讨主要是针对GIS专业学士学位
论文部分内容阅读
高校GIS教学是近年来国内探讨的热点教学问题之一,涉及到GIS专业课程体系设置、教学内容设置、实践环节设置、教学体制改革等多个方面;但这些探讨主要是针对GIS专业学士学位与硕士学位教学而引发的,较少关注非GIS专业学位的GIS教学问题。本文通过分析清华大学GIS教学发展与现状,结合作者在GIS教学中的探索与实践,从教学平台、教学内容、授课形式、考试方式、教学效果等几个方面,讨论如何开展针对非GIS专业、面向应用的高校GIS教学模式,与全国高校GIS教育工作者共勉。
其他文献
本文围绕英语教师学科教学知识展开讨论，介绍英语教师学科教学知识构建的理论基础，分析学科教学知识的定义及具体的要点．并提出英语职前教师学科教学知识培养的要点，指出英语师范
选择 37周龄海兰褐健康蛋鸡 12 0只 ,随机分为三组 饲养于平均温度为 30℃环境中 ,通过添加不同水平维生素C、E ,观察对热应激期蛋鸡血清碱性磷酸酶 (ALP)、肌酸激酶 (CK)活
<正>今年以来,"互联网+"浪潮风起云涌,传统产业与互联网的结合共生发展已成为不可逆转的趋势。7月,国务院印发《关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》,提出到2025年"互联网
基于学生原有的认知,以习题讲评课为依托,围绕突出重点、完善知识体系、提升思维品质、关注学生主体地位等四方面来促成学生化学认知结构的二次重构。
2014年高考"函数与导数"试题,考查的内容和问题类型更加趋于稳定,重点落在对核心概念和主干知识及通性通法进行考查,在知识交会点处命题考查学生的数学综合能力,突出对数形结
在电子商务环境下,商品交易的时间和空间范围得到很大延伸,客户对于服务的要求也越来越高,而在物流行业中,如何提高运输效率而减小成本成为周要问题,本文通过建立模型,运用fl
石化、电力等行业存在许多在苛刻环境下服役的压力管道设备,通过微试样测试技术可以在不破坏设备结构完整性的前提下评估设备的状态。运用微试样测试技术的首要条件就是对这些设备进行微损取样,本文研究设计了一种针对压力管道或容器的微损取样设备,主要研究内容如下。根据微损取样机取样原理,对核心部件取样刀具进行了整体设计,包括形状、结构和尺寸。对取样刀具PVD涂层的制备进行了研究和设计,以提高取样刀具力学性能。依
以上海北翟路地道为背景,介绍顶部开孔型自然通风排烟在长大道路隧道中的应用。研究主要结论为：采用明挖工法的长大隧道,当地面规划较宽中央分隔带（一般5~8 m）时,建议采用顶部开
2013年高考对函数与导数专题的考查,充分体现了《普通高中数学课程标准(实验)》和《2013年高考考试说明》的总体要求,在考查基础知识和基本方法的同时,更加注重数形结合思想