【摘 要】
:
本文通过49个不同槽钢型号、不同混凝土强度的推出试件的试验,研究了钢—混凝土组合梁槽钢剪力连结件的基本性能和极限承载力。通过试验,得到了槽钢剪力连结件的三种破坏形态
论文部分内容阅读
本文通过49个不同槽钢型号、不同混凝土强度的推出试件的试验,研究了钢—混凝土组合梁槽钢剪力连结件的基本性能和极限承载力。通过试验,得到了槽钢剪力连结件的三种破坏形态及其发生的条件。讨论和分析了槽钢连结件的工作机理、影响槽钢连结件承载力的主要因素,对推出试件进行了有限元分析之后,提出了一种计算槽钢连结件承载力的极限平衡模式,利用极限平衡法导出了承载力计算公式,且公式计算值与试验结果吻合较好.本文还讨论和建立了钢——混凝土组合梁槽钢剪力连结件极限承载力的取值标准及其计算公式,并提出了设计建议。与现行公式相比较
其他文献
本文简述了Gauss—Newton法、改进Gauss—Newtonl法、Marquardt法和改进Marquardt法的异同,着重讨论了不重复解线性方程组的改进Marquardt法及在催化反应动力学模型非线性参
教师以《百鸟争鸣》为课例,从教学目标、教学过程、教学反思三个方面详细论述影视制作的命令流程,以期能激发学生的学习兴趣,达到教学目的。
[摘要]政治教学生活化是改革传统教学的必然要求。在了解生活化教学内涵的基础上提出构建高中政治生活化课堂的建议:关注生活,整合教材理论;回归生活,创设知识情境;拓展生活,实践知识经验。 [关键词]高中政治生活化教学生活现象 [中图分类号]G633.2[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)010076 在新课改的推动下,很多新型的教育理念逐渐渗透到教学中。合格的教师都深知过去传
本文在现有文献的基础上,分析了各种转子振动主动控制方案,采用了最优控制技术,将控制力施加于轴承座上,实现了转子振动闭环反馈控制,实验证明,控制效果是理想的。
指称语义(DS)是描述程序设计语言语义的一种强有力的工具,抽象级别较高,难于在机器上实现,解决的办法就是将DS转换成易于在机器上实现的话言程序。本文给出了DS到解释程序(IN
[摘要]一直以来,初中语文教学都在研究、理解字词句段,使得整个语文教学一度陷入枯燥、沉闷的教学困境中,这样的教学模式不仅难以达到预期的教学效果与目标,也会导致学生对学习语文逐渐丧失热情。教师要结合创新教育要求,为学生构建一个自由、开放的语文课堂。 [关键词]初中语文课堂教学开放式 [中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)090006 开放式教学模式在
[摘 要]健美操是一项以力与美为特征,集体操、舞蹈、音乐于一体的有氧运动,以其激情奔放的动作和欢快激昂的音乐而深受广大师生与锻炼者的喜爱。由于其独有的社会功能和良好的健身功效,逐渐被大家所认识并对其产生了浓厚的兴趣。教师对当前我校健美操運动开展现状进行调查研究,指出当前我校健美操运动在开展过程中遇到的问题,并针对这些问题提出了一些改进建议,希望今后为我校健美操运动有更大发展提供一些参考。 [关键
目前一般工业与民用建筑上下水管道多采用钢铁材质。这类管道若处在高湿度或酸量浓度较大的空气中,易发生锈腐现象。有些虽经防腐防锈处理,但往往难以达到保护目的,给用户带来麻
[摘 要]重温了意大利数学家皮亚诺的自然数公理系统,认真研习并解读了自然数公理化的定义,并在自然数基本定义和公理的基础上,运用数学归纳法,对自然数加法和乘法的基本运算进行了例证,从而探讨皮亚诺自然数公理系统在高中数学教学中的意义. [关键词]自然数 算术运算 公理化 [中图分类号] G633.6[文献标识码] A[文章编号] 16746058(2016)140003 人们从最基础的学习开始,